As crianças têm uma maneira peculiar de pensar, de imaginar, de brincar; têm ritmos de aprendizagem e de desenvolvimento singulares e devem ser respeitadas como seres únicos e, ao mesmo tempo, diversos.

Esperando os pequenos e com um olhar a eles voltado, a equipe da Educação Infantil organizou um ambiente lindo e aconchegante levando em consideração as interações, as aprendizagens e as brincadeiras. De acordo com a Orientadora Pedagógica Elenice Oliveira Fornara “as salas de referências foram organizadas para que as crianças sejam protagonistas na construção do próprio conhecimento tendo acesso a materiais não estruturados. Esses materiais simples, permitem que os pequenos transformem objetos, vivam novas e enriquecedoras brincadeiras e descubram possibilidades e novas habilidades. Tamanho cuidado e carinho não poderia ter tido outro resultado: salas organizadas e acolhedoras em prol de uma infância potente e brincante”.