Entre os 2 e os 3 anos de idade ocorrem aprendizagens fundamentais na vida das crianças. Essas aprendizagens impactam profundamente sua autonomia, autoimagem e também a relação da criança com os pais. A partir dos 2 anos, as habilidades motoras vão se tornando mais refinadas e desenvoltas e os pequenos, a partir de muitas tentativas, conseguem descobrir muitas coisas a respeito do funcionamento do corpo como correr, pedalar, chutar uma bola, ficar em um pé só, entre outras habilidades. Outro fato marcante é a capacidade de controlar seus esfíncteres, porém é necessário a ajuda de um adulto nesse momento que lhe pergunte com frequência se precisa ir ao banheiro. É importante saber que o ritmo da criança deve ser respeitado para que esse processo aconteça naturalmente, sem causar ansiedade. A linguagem costuma ter um excepcional desenvolvimento, o vocabulário é ampliado, a pronúncia evolui e sua interação com os adultos torna-se mais complexa. A comunicação não- verbal ainda existe, por isso estar atento para as expressões faciais ou outras manifestações da criança ainda é um fator relevante. Essas conquistas são desafiadoras para a criança, contudo, necessárias para sua autonomia, pois configura-se num momento de passagem de uma fase de muita dependência para um patamar mais avançado de independência, uma fase de construção da própria subjetividade.